6to B. TT Literatura

Plan de continuidad pedagógico – Diagnóstico

Literatura 6to B T.T.

Calendario:

• Clase 1: 11/03 sin alumnos.

• Clase 2: 12/03 presentación. Cosmovisiones de 4to y 5to año (revisión). Cosmovisiones del presente ciclo: alegoría, humor y ruptura. Actividad: producción escrita (problemática actual a elección).

Fecha de entrega: 18/03 (enviar por correo o grupo de whatsApp).

• Clase 3: 18/03 propuesta de lectura en torno al 24/03 (conmemoración)

Texto: Siete noches de insomnio, de Elsa Osorio.

Link: http://planlectura.educ.ar/memoria/pdfs/9-OSORIO+web.pdf

Actividad: Realiza su lectura, piensa su  relación con textos anteriores (cosmovisión de 5to año). 

• Clase 4: 19/03 Habiendo realizado la lectura del texto y establecido las relaciones de intertextualidad correspondientes se proponen las siguientes actividades:

1-¿Qué relación hay entre el título y el texto?

2-Identifiquen a los personajes y caracterícenlos teniendo en cuenta la información brindada en el relato.

3-Teniendo en cuenta los saberes previos, ¿con qué cosmovisión podría vincularse este relato? Justifica tu respuesta con cierto marco teórico, no solo de opinión. Puedes valerte de información disponible en internet o material trabajado en años anteriores.

4-¿Recuerdas algún otro texto que haya trabajado esta temática? Menciónalo y explicita de qué modo se relacionan.

5-En relación a su estructura. ¿Con qué tipo de género puede compararse? ¿Por qué?

6-¿Qué se conmemora el 24 de marzo? ¿Por qué este texto se relaciona con esta fecha? Transcribe fragmentos que pongan en evidencia esta relación y explícalos.

Fecha de entrega: 25/03 (enviar por correo o grupo de whatsApp).

• Clase 5: 25/03 Cosmovisión alegórica I.

Texto: El dinosaurio, de Augusto Monterroso.

Link: https://microcuento.es/el-dinosaurio-el-microcuento-por-excelencia/

Actividad: Realiza la lectura del análisis de la obra.

1-Teniendo en cuenta lo planteado en relación al “dinosaurio” y el contexto en el que se inscribe el relato, ¿podemos decir que es un texto alegórico? ¿Por qué? Justifica tu respuesta con apoyo de la información presentada en el enlace.

2-Contextualiza la situación en la que el autor escribe el texto.

• Clase 6: 26/03 Cosmovisión alegórica II.

Texto: Los dinosaurios, de Charly García.

Texto: Desapariciones, de Maná.

Actividad: Realiza la lectura de los textos. Relaciónelos entre sí y con el texto de Monterroso. Escribe un breve ensayo relacionado con el tema. Pueden incluir referencias de textos anteriores o de lectura particular (personal, fuera de la escuela) indicando su fuente (bibliografía).

Fecha de entrega: 01/04 (enviar por correo o grupo de whatsApp).