PLAN DE CONTINGENCIA
EES26 – 6to B TT
Materia:
Comunicación y Transformaciones Socioculturales del
Siglo XXI
Profesora:
Silvia Marchant
TRABAJO INDIVIDUAL
Fecha de Entrega:
Jueves 26 de marzo de 2020
correo electrónico: silviainesmarchant@gmail.com
correo electrónico: silviainesmarchant@gmail.com
Analice el documental La doctrina del Shock, que se puede
encontrar en youtube, respondiendo las siguientes preguntas.
(Link al documental en youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=gP591bZNc0I )
1-
Explique con sus palabras a qué se refiere Naomi Klein cuando habla de la
Doctrina del Shock. Haga referencia a las principales formas que encuentra para
problematizar este planteo.
2-
Señale cómo la economía sienta las bases para el establecimiento de políticas
en diferentes países y el rol que los Estados Unidos cumplen en relación a este
control, según el film.
3-
En el desarrollo cronológico que plantea el film existe un lazo entre
diferentes estrategias geopolíticas implementadas y la anuencia de los
gobiernos locales. Trate de argumentar cuáles pueden ser las causas por las
cuales, a pesar de la posibilidad de generar un impacto negativo en la
población, los gobiernos optan por estas propuestas llegadas “desde afuera”.
4-
Reflexione acerca del impacto de las guerras y la importancia que tienen para
las potencias económicas mundiales. Cuáles son las consecuencias en las
políticas nacionales e internacionales.
5-
Explique qué implica generar un “estado de crisis” y qué sucede con la
población de una región cuando ésta sobreviene. Cuál es la actitud de los
gobiernos nacionales y cuál la de la política internacional (según el informe,
en especial la norteamericana)
6-
Ubique en un mapa planisferio los países que fueron analizados
pormenorizadamente en el documental y coloque los años en los que se produjo la
intervención sobre los mismos.
7- Desde
la perspectiva de análisis de la autora Naomi Klein, responda desarrolladamente
por qué el CORONAVIRUS generaría un estado de Shock en el mundo. Para responder
esta pregunta deberá leer las noticias difundidas a través de los distintos
medios de comunicación.
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