PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA
QUÍMICA
PROFESOR: DI PASCUA, DARÍO
AÑO: 5°C
TEMA: PETRÓLEO COMO RECURSO,
DEMANDAS DE ENERGÍA Y RESERVAS FÓSILES
ACTIVIDAD:
- ¿QUÉ
ES EL PETRÓLEO? NOMBRA ALGUNAS DE
SUS APLICACIONES.
- ¿CÓMO
SE OBTIENE EL PETRÓLEO?
- ¿QUÉ
SE OBTIENE DE LA DESTILACIÓN DEL PETRÓLEO?
- ¿CÓMO
ES EL PROCESO DE CRAQUEO?
- ¿CUÁLES
SON LAS DESVENTAJAS DE SUS USOS?
- ¿QUÉ
TIPO DE ENERGÍAS SE PRODUCEN A PARTIR DE LA DESTILACIÓN DEL PETRÓLEO?
- JUSTIFICA LAS SIGUIENTES FRASES:
a)
Para el ser humano, la utilización de la energía
implicó un cambio radical en su estilo de vida.
b)
Al aumentar la población, el requerimiento de energía
fue mayor.
c)
La energía es fundamental en el estilo de vida del
siglo XXI.
d)
El petróleo y el carbón son fuentes de energía
primaria.
- ¿CUÁL ES EL CONSUMO DE PETROLEO EN NUESTRO PAÍS?
- BUSCA INFORMACIÓN SOBRE QUE EMPRESAS DE PETRÓLEO HAY EN NUESTRO PAÍS Y SI EXISTE
ALGUNA QUE ESTE CERCANA A LA ZONA GEOGRÁFICA EN DONDE VIVES.
- CONSEGUÍ UN MAPA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA. INVSTIGÁ LA UBICACIÓN DE LAS CINCO CUENCAS SEDIMENTARIAS Y MARCALAS EN EL MAPA.
EVALUACIÓN:
La evaluación en el
presente plan de continuidad implica no solo una lista de contenidos sino una
serie de actitudes, procedimientos y habilidades en las cuales el alumno realizará
a través de:
- Redacción de informes sobre los temas
investigados respetando las pautas establecidas por el docente.
- Análisis crítico y reflexivo de la investigación
solicitada a través de la emisión de conclusiones.
- Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas,
material de estudio.
- Ampliación de la información con el uso de
esquemas, fotografías, cuadros sinópticos o cualquier otro tipo de
herramienta que el alumno considere para mejorar la comprensión de lo
investigado.
- Redacción clara y acorde al lenguaje que la
materia requiere en los temas investigados.
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